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考教师 金标尺
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A
对学校做出的留校察看处分不服
B
教师在教学过程中进行体罚
C
班主任在班级管理过程中乱罚款
D
教师剽窃学生的著作权
E
家长体罚
正确答案 :A B C D
解析
【金标尺解析】本题考查的是学生申诉制度。
根据相关的法律规定,学生申诉的范围有以下几种:第一,学生对学校做出的各种违纪处分不服,如警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍等纪律处分及其他处分;第二,学校或教师侵犯学生人身权,如在教育管理中体罚或变相体罚学生,侵犯学生身体健康权,侮辱学生,侵犯学生人格尊严权,随意剥夺学生荣誉称号,侵犯学生荣誉权等行为;第三,学校或教师侵犯学生财产权,如违法乱收费、乱摊派、没收学生财物、罚款、强迫学生购买非必需教学物品或与教学无关的物品等;第四,学校或教师侵犯了学生通信自由与通信秘密权,对学生进行不公正评价以及侵害学生受教育权等行为;第五,以上未列及的有关学生人身权、财产权受到侵害的其他行为,学生均可提出申诉。其中教师剽窃学生的著作权属于侵犯学生财产权,符合学生申诉制度。因此,A、B、C、D四项正确。
故本题答案为ABCD。
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8.教师可以采用的行政救济途径主要有( )。
7.我国教育法律救济的途径和形式有( )。
2.教育法律关系的主体的合法权益受到侵犯并造成损害时,获得恢复和补救的法制制度的是( )。
4.我国的教育实践中,学校对教师的教育处分和决定,以及对学生的处分决定,教师或学生如果不服的,可以通过( )的方式获得救济。
9.教育法律救济是为弱势群体实施的一种专业性的法律帮助。( )
1.教育法律救济的根本目的是( )。
10.教师申诉程序包括提出、受理和处理三个环节。( )
5.教育申诉制度的性质是属于( )。
3.教育法律救济的途径是指相对人的合法权益受到损害时,请求救济的渠道和方式,教育法律救济的主要方式是( )。