二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)30.材料: 一位教师教学“双曲线"这一单元时,很多学生觉得之前课程的讲授方法不够合理:有人觉得进度太快,有人觉得进度太慢。老师经过调查发现，学生的知识基础差别较大，于是对八位成绩好的学生提出了不同的要求,让他们到图书馆自学“双曲线”这一单元。经过自学,这八位学生不但完成了规定的习题作业，还合作选编了几十道有代表性的习题。教师按难易程度将这些习题有选择地安排给其他同学进行练习和讨论，进一步推动了全班同学的学习,提前五课时完成了“双曲线”这一单元的教学任务。问题:请运用教育观的相关知识，评析材料中这位教师的行为。

19.下列作家、作品、国别对应不正确的一项是（   ）。

5.“雪化了会变成什么?”一个学生回答:“变成了春天!"这个富有想象力，又富有艺术性的答案却被老师判为零分。该老师的做法忽视了（   ）。

13.著名芭蕾舞剧《天鵝湖》是（   ）的作品。

问题:(1)华罗庚的数学教学具有什么样的特点?请简要说明。(6分)

23.标志着中国完全陷人半殖民地半封建社会深渊的条约是（   ）。

29.找规律填数字是-项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力。按照“3+4+9→122736”“2+6+6→121326”“5+3+7→153521”的规律，下列选项中正确的是（   ）。

24.下列不属于《红楼梦》中四大家族姓氏的是（   ）。

7.某中学的学生小明因违反了学校的管理制度，遭到学校开除。下列说法正确的是（   ）。

31.材料: 小明上小学时经常因把麻雀、青蛙、蚯蚓等带到教室而被老师批评和惩罚。上初中后 ，他仍经常把小动物带进教室。班主任发现后不但没有批评他,还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动,向班主任表示，一定好好学习。半年后,小明在班主任的引导下,通过对动物的探索活动,懂得了学好各门功课的重要性，并对学习产生了浓厚的兴趣，也逐渐改掉了散漫的习惯,学习有了很大进步,完成并发表了小论文《蚯蚓在农业生产中的作用》，还在全市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖。问题:请从教师职业理念的角度评析材料中老师的做法。

三、作文题(本大题共50分)33.阅读下面的材料，按要求作文。 一日,夜深人静，锁叫醒了钥匙，并埋怨道:“我每天辛辛苦苦为主人看守家门,而主人喜欢的却是你，总把你带在身边,真美慕你啊!”而钥匙也不满地说:“你每天待在家里，舒舒服服的，多安逸啊，我每天跟着主人，日晒雨淋的，多辛苦啊，我更美慕的是你。” 一次，钥匙也想过过安逸的生活，于是，它把自己藏了起来。主人出门后回家,不见了钥匙,气急之下把锁给砸了,并顺手扔进了垃圾堆里。进屋后,主人找到了钥匙，气愤地说:“锁也砸了,现在留着你还有什么用呢?”说完把钥匙也扔进了垃圾堆里。根据以上文字所引发的联想和思考,写一篇文章。要求:文体自选,立意自定，标题自拟,不少于1000字。

28.下列选项中,与“学校一学生 ”逻辑关系相同的是（   ）。