35.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（ ）。

6.杰罗姆·卡跟依据寻找“匹配相似图形侧脸”的速度和成绩，将认知风格分为（ ）。

我国第一部以马克思主义为指导的教育学著作是（ ）。

17.苏霍姆林斯基指出:尽可能地了解每个孩子的精神世界--这是教师和校长的首条金科玉律。这句话体现了严谨治学、勇于创新。（ ）

11.记忆过程包括识记、保持、再认或回忆三个环节，其品质不包括记忆的延展性。（ ）

7.教学过程包括“激发学习动机、巩固知识”等基本阶段，但中心环节是（ ）。

23.建构主义者一般强调，知识是对现实的准确表征，它不是一种解释，一种假设，而是问题的最终答案。（ ）

45.属于动作记忆的是（   ）。

26.广义的教育概念，包括社会教育、学校教育和家庭教育；单方面强调“思想品德教育”是偏义的。（ ）

9.教育应当继承和弘扬的文化有（ ）。

7.我国现行学制，从横向来看划分了四个阶段：学前教育、初等教育、中等教育、高等教育。（   ）

17.小冰所在的学校这周末组织了一次“韶山行”活动，带学生亲身体验游览了毛泽东故居，并在现场组织学生进行毛泽东相关事迹的竞赛答题活动，结束后布置学生写出活动感想。这体现了德育的（ ）。