单项选择题，每小题1分，共计50分。1.（  ）是教育学史上第一个正式提出有关教育起源的学说？

8.所谓校外教育是指在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间对学生实施的各种有目的，有计划，有组织的教育活动。（ ）

18.自律是指儿童的道德判断是注意行为的客观效果，不关心主观动机，受自身以外 价值标准所支配。

24.智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力，想象力，思维力，记忆力和注意力，其中（ ）是决定性的因素。

32.某生害怕上课点名回答问题，当他发现坐在后排井趴在桌子上时，不容易被提问，于是后来就越来越多的表现岀类似行为。从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到（ ）。

2.个体自我意识的发展经历了三个阶段（   ）。

22.学生是主客体的统一体。

13.一定条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。

10.某中学学生王涛，不爱学习，喜欢踢足球，世界杯足球期间，王涛因看足球比 赛，第二天没有上课，受到老师的批评，王涛对此很不满意，故意在踢球时将办公楼内一个价值三百元的吊灯打坏了。事件发生后，学校依据学校有关规定，对王涛做出如下处理决定，一是给予警告处分，二是照价赔偿吊灯，三是罚款三百元。

41.“古之王者，建国君民，教学为先”揭示了（ ）。

46.14岁的刘某在放学回家的路上遭遇车祸，抢救无效不幸身亡。根据《学生伤害事故处理办法》，认定学校（  ）。

24. 教育者提出的德育要求和受教育者已有品德的水平之间的矛盾，是德育过程的 基本矛盾。 （ ）