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考教师 金标尺
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A
单淘汰
B
单循环
C
双循环
D
双淘汰
正确答案 :D
相关试题
三、判断题(本大题共10小题,每题1分,合计10分)。1.进入工作状态产生的主要原因是运动器官的惰性大。( )
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,合计20分。)1.下列常用于评定有氧工作的指标有( )。
8.胰岛素对糖代谢的调节形式有( )。
22.在高大中锋运用较多,进攻队员背对或侧对球篮接球后,以他为枢纽,通过多种传球方式与外线队员的空切、绕切相结合,借以摆脱防守,创造各种里应外合进攻机会的配合方法称为( )。
2.提问不仅是课堂教学过程中重要的教学手段,也是提高教学质量的有效手段。教师在运用课堂教学提问技能时应( )。
9.周期安排原则是依运动员机体的生物节奏变化规律,( )规律,以及运动竞赛安排的周期性特点,按一定的动态节奏循环往复,逐步提高地安排训练内容和负荷量度。
11.下列关于关节的说法中,正确的是( )。
38.下列不属于健美操基本步伐类型的是( )。
20.前滚翻和后滚翻都是由( )准备姿势开始的。
16.以评价对象自身的状况作为参照标准,对其在不同时期的进步程度进行评定,这种评价属于( )。
6.马拉松运动的人体主要供能系统是( )。
12.肌肉收缩时张力改变而长度不变的收缩形式为( )。