金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
升华
B
反向
C
否认
D
合理化
正确答案 :B
解析
本题考查自我防御机制。 A项:升华是指当一个人因种种原因无法达到原定目标,或个人的动机与行为不为社会所接受时,用另一种比较崇高的、具有创造性和建设性的、有社会价值的目标来代替原定目标,借此弥补因失败而丧失的自尊和自信,减轻挫折造成的痛苦。例如,一个自感貌不惊人的人,可能会在事业上奋发图强而得到别人的尊敬。 B项:反向又称过往矫正,当个人的内在动机不能为社会所容忍时,他过分控制行为表现,反而出现了相反方向的行为。例如,某个内心具有强烈情欲冲动的人,在人们印象中是个十分严肃的禁欲主义者。“此地无银三百两”等都是反向的写照。故本题答案为B。 C项:否认指不承认或不接受已发生的事实,认为它根本没发生过,以减轻或逃避内心的痛楚。例如,人们常说的“眼不见为净”、“掩耳盗铃”等。 D项:合理化又叫文饰、理由化、指个人的行为不符合社会的价值标准,或未达到所追求的目标,为减少或免除因挫折而产生的焦虑,保持自尊,而对自己的不合理的行为给予一种合理的解释,是自己能接受它。合理化常见的情形有“酸葡萄”心理和“甜柠檬”心理。
相关试题
34.以下不属于团体心理气氛基本特征的是( )。
20.知觉可以分为空间知觉、时间知觉和( )。
49.情绪是人所特有的,情感是人和动物共有的。( )
39.对个体而言,动机水平越高,问题解决的效率越高。( )
一、单项选择题(本大题共35小题,每小题1分,共35分)1.西方最早研究心理现象的著作是( )。
5.我们去参观一个工业新产品展览会,会后对一台台新机器的形状的记忆,就是( )。
48.引起动机必须有内在条件和外在条件。引起动机的内在条件是诱因,引起动机的外在条件是需要。( )
11.根据维纳的归因理论,属于外部的、稳定性因素的是( )。
三、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)51.想象的两个基本特征是_______和_______。
35.一位大学生想成为一名音乐家,这种动机属于( )。
46.大脑左右半球功能是对称的。( )
30.( )是个人对未来有可能实现的奋斗目标的向往和追求。