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报考地区
学习方向
重庆
A
大声喝止，公开批评
B
毫不留情，罚站上课
C
不闻不问，任其自然
D
先暗示制止，课后再教育
正确答案 ：D
解析
【答案】D
相关试题
在教育过程中教师要进行肯定性评价，不能使用批评和惩罚。
教师应对每位学生的考试情况作出具体的分析指导，不得公布学生考试成绩并按考试成绩排列名次。（ ）
20.《中华人民共和国教师法》是由国家最高行政机关为提高教师队伍的素质而制定的。 （ ）
教育的生物起源说和心理起源说的共同特点是都否认了（ ）
严谨治学的精神实质是（ ）
构成教育活动的两个基本的要素是( )。
某校学生小明（15岁）依仗身体强壮经常强行索要学生赵某的财物，父母无力管教，希望将其送工读学校进行矫治和接收教育，应当由（ ）提出申请，报教育行政部门批准。
下列观点与班杜拉观察学习的观点在本质上一致的（ ）。
根据托尔曼的潜伏学习实验,外在的强化是学习产生和加速的必要因素。
20世纪，我国提出教育发展总目标中的“两基”指的是（ ）
下列选项体现趋避冲突的是（ ）。
与我国其他行政管理一样，教育行政管理在方式上也是指令性的。
