某中学李老师与学校签订聘期5年的聘用合同。李老师工作认真，教学效果良好，收到学校教师和学生的好评。但李老师为了学校的发展经常向校长提意见和建议，校长很是恼火，终于忍耐不住在聘任刚满3年时就通知李老师解聘。关于学校的做法，下列说法正确的是（）。

根据托尔曼的潜伏学习实验,外在的强化是学习产生和加速的必要因素。

教师应对每位学生的考试情况作出具体的分析指导，不得公布学生考试成绩并按考试成绩排列名次。（ ）

德育过程是促使学生的知情意行互动发展的过程，对学生的知情意行有巩固和提高的作用，其实施的顺序可以根据情况而定，具有多种开端。

班集体必须具备四个基本特征，其中（ ）是形成班集体的基础。

全面发展中“五育”的地位虽然是各不相同的，但是在发展的过程中要不偏不倚，平均发展。

用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是（ ）。

“活泼好动、行为敏捷”是指人的兴趣表现出来的特征。

20世纪，我国提出教育发展总目标中的“两基”指的是（ ）

根据我国教育法规的有关规定，学校对违反校规校纪的学生宜给予的惩罚类型是（ ）。

孔子讲:“为政在人”，“人存则政举，人亡则政息”,体现了教育的负向社会功能。

马克思认为造就全面发展人的途径和方法（ ）