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考教师 金标尺
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A
A.正确,符合个体身心发展的阶段性
B
B.不正确,违背了个体身心发展的个别差异性
C
C.正确,符合个体身心发展的不平衡性
D
D.不正确,违背了个体身心发展的阶段性
正确答案 :D
相关试题
从众是指个体因感到群体压力而在行为上与多数人取得一致的心理现象。
7.学与教的交互作用是一个系统过程,由( )交织在一起。
11.过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲避,违章骑行时遇到警察赶紧下车,这是一种( )。
21.儿童经过反复学习,当看到或听到“杯子”一词时,知道它的读音或者懂得拿起“杯子”这种实物,这是概念学习的结果。
21.教育法是国家大多数公民意志在教育方面的体现。
25.普雷马克原理强调用低频的活动作为高频活动的有效强化物。( )
5.体育教学的主体是学生。
3.少年期是个体发展最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期。( )
18.时间上接近、内容上相似、要求上相同的学习之间容易产生干扰。
20.某中学化学教师徐某上实验课,其父亲突然从外地来探望儿子并来到教室。徐某随即向学习委员交待了几句,便领其父回宿舍休息。等他安顿下父亲赶到实验室时,学生违反实验规则,导致一名学生因硫酸溅到眼皮上,造成轻度毁容。这位学生的伤害由( )。
根据《中华人民共和国教育法》的规定,受教育者在( )等方面依法享有平等权利。
12.艾宾浩斯曲线告诉人们遗忘的进程先快后慢。