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考教师 金标尺
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A
语文老师用自己的教学智慧化解一次课堂危机
B
课堂突发事件是宝贵的教学资源,要好好利用
C
语文老师欠妥当,应当严厉批评抄袭的那位同学
D
老师备课不充分,自身积累不够,险酿成大错
E
老师教学机智,以特殊形式教育了犯错同学
正确答案 :A B E
解析
考查教师的基本素质。根据题目描述,该语文老师具有很好的教育机智,巧妙的处理教学危机,在这个处理的过程中既保护了学生的自尊,同时还教育了犯错的学生。
相关试题
强调无意识动机对学生心理和行为影响的心理学家是( )。
教师职业道德是教师专业发展的重要内容。( )
班级中的正式组织和非正式组织相互影响班主任不仅要重视班级正式组织,还要重视班级非正式组织。( )
3.该教师的说法对吗?
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关于对学生奖励和惩罚的描述错误的是( )。
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小海有此做法的根本原因是( )。