2.古代雅典的教育是以培养政治家、商人为目的，教育注重身心和谐发展。（ ）

60.老师对小明说：“你学习努力，但方法不当，只要改进了学习方法，你的成绩就会很快提高”。该教师的评价属于（   ）。

4.群体规范是群体的重要特征，是指群体中要求其成员必须遵守的行为准则。下列关于群体规范的说法正确的是（ ）。

38.《学校卫生工作条例》属于（ ）。

20.学习的“倒摄抑制”是指（ ）。

上小学的大熊为了避免父母的斥责而认真完成家庭作业，其行为背后的作用机制是（ ）

根据下面资料，作答3、4题【材料】2019年5月30日，是高三学生在学校最后一天上课，下午他们就将放假回家，准备迎接即将到来的高考。从上午10点多开始，一场疯狂的撕书活动在高三教学楼上演。漫天的碎纸片如雪花般飞落，瞬间落满了整个地面。高三学子们通过撕书宣泄压力，以表明“最后一考的决心”。因为担心学生会在撕书扔书时“夹杂”暖水瓶等危险物品，当天学校特意安排了老师制止学生的疯狂行为。3.关于高考前学生“撕书”行为，下列哪些措施可以有效解决该现象（ ）。

11.“总吃蜜，蜜也不甜。”从心理学角度看这种现象是联觉。（ ）

关于科尔伯格的道德发展阶段理论理解错误的是（ ）。

18.为了给班主任工作打下基础, 教师最需要做好的工作是（ ）。

3.关于古代教育的说法错误的是（ ）。

45.师德修养的时代性特点需要教师（ ）。