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考教师 金标尺
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A
倾听与表达
B
感受与欣赏
C
表现与创造
D
科学探索
正确答案 :B
解析
本题考查《3-6岁儿童学习与发展指南》。《指南》中“艺术领域”中“感受与欣赏”的目标指出,幼儿“喜欢自然界与生活中美的事物”,故本题选B。 ACD项:干扰选项。
相关试题
12.当一个人的外表具有魅力时,他( 她)的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为( )。
“思维活动主要依靠动作来进行”。这种心理现象发生的年龄段是( )。
二、多项选择(每小题2分,10小题。共20分)幼儿阶段是生长发育的重要阶段,饮食营养是影响生长发育的重要因素,为他们提供充足的营养物质不仅可以促进身体发育,对大脑发育和智力发展也非常重要。因此幼儿合理膳食的标准是( )。
提出儿童在“母亲的膝前”即母育学校接受教育的思想家是( )。
校本课程开发的主要力量是( )。
某生上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌上时,就不大可能被提问,于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看,这是由于该生曾受到( )的影响。
儿童喜欢提问题,这是下列哪一种情感发展的表现? ( )
气质类型中胆汁质的典型特征是( )。
某幼儿近期面色发黄,头发稀疏,表情呆滞,嗜睡,对外界反应差,智力和动作都出现倒退的现象。造成这种现象的具体原因是体内严重缺乏( )。
( )是教科书编写的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准。
举例说明游戏是如何促进幼儿身体发展的。
幼儿教育的( )是对学前儿童的教育要与他们的现实发展需要联系起来,要启于未发、适时而教、循序渐进。