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考教师 金标尺
解析
本题考查创造性培养的方法。 （1）创设有利于创造性产生的环境：①创设宽松的心理环境；②给学生留有充分选择的余地；③改革考试制度与考试内容。 （2）注重创造性个性的塑造：①保护好奇心；②解除个体对答错问题的恐惧心理；③鼓励独立“性和创新精神；④重视非逻辑思维能力。 （3）开设培养创造性的课程，教授创造性思维策略。可通过各种专门的课程来教授一些创造性思维的策略与方法，训练学生的创造力，常用的方法有：发散思维训练、推测与假设训练、自我设计训练、头脑风暴训练等。
