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考教师 金标尺
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A
感觉记忆的时间短、容量小
B
长时记忆的时间长、容量大
C
短时记忆与长时记忆的有意识成分是不同的
D
感觉记忆与短时记忆的信息编码方式是不同的
正确答案 :A
相关试题
24.在历史课上,同学们学习了鸦片战争的起源、发展、结果等知识,按照知识的分类,这属于( )。①陈述性知识 ②程序性知识③直接经验 ④间接经验
27.在“爱国主义”活动周,学校组织了一次军事演习,让学生了解当前军人的使命、了解我国面临的情况,并体会到军人的生活,培养学生的民族自尊心、自信心和时代责任感。上述案例中,学校使用的德育方法是( )。
16.小溪是一个话很少的女孩子,不喜欢人多嘈杂的环境,爱好阅读和写作,对事情的看法常有独到的见解由此可以判断小溪的认知风格更有可能属于内倾型。
14.以下哪一选项不属于我国新课程带来的教学观的变革?( )
19.我们在日常生活中形成了打车、租房、二手转让等概念,当这些前概念不能解释“滴滴打车”“小猪短租”“闲鱼”等概念时,就要在我们原有的经验系统中建立一个概括性更高的科学概念“共享经济”来标志这一事物。这种迁移类型是( )。
10.校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有( )。
15.下列选项中的描述属于学习的是( )。
8.课程的设置要符合学生身心发展的规律,受到多方面的制约,制约课程的因素主要包括( )。
11.随着年龄的增长,儿童的意义记忆能力逐渐发展,机械记忆能力逐渐减弱。
根据耶克斯—多德森定律,下列选项所描述的情形,动机水平有助于提升效率的是( )。
14.影响学习迁移的客观因素包括( )。
23.保护学生安全不属于《中小学教师职业道德规范》的要求。( )