客服
购物车
APP下载
扫码下载金标尺教师APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意金标尺教师《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录金标尺教师
报考地区
学习方向
重庆
A
采用肌肉放松、系统脱敏等方法
B
采用认知矫正程序,指导学生在考试中使用正向的自我对话
C
锻炼学生的性格,提高挫折应对能力
D
要让其树立起正确的考试观和分数观,正确面对学习压力
E
考前要注意调节情绪
正确答案 ：A B C D E
相关试题
1903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是（ ）。
学生在学习弹奏钢琴曲的过程中,当练习到一定阶段时, 常会感到自已的进步似乎停止了,这种现象属技能学习中的( )
22.教育法律救济以补救受害者的合法权益为目的。（ ）
2.我国义务教育教学计划的基本特征是（ ）。
班杜拉认为影响个体自我效能感形成的最主要因素是( )
现代教育与传统教育的根本区别在于（ ）。
如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对教学过程中测验结果的解释就是( )
10.教师健全人格的特点有（ ）。
爬山法是将所有可能的针对问题解决的方法都一一列举出来并进行尝试，直到最终从根本上解决问题。
并不是所有的行为变化都是经验引起的（ ）。
7.程序教学依据的原则有是（ ）。
班主任工作的首要任务是( )
