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论述题 某日上午,没有完成作业的史某被刘老师叫到讲桌前,然后刘老师向全班下达任务:“每个人去打5棍,谁打得不狠就打谁”。结果,全班有40名学生,除了另外4个没有做完作业的学生外,其余35名学生全部动了手,共打了史某175棍,刘老师也亲自动手打了5棍。挨打后,史某疼痛难忍,还被要求坐着听课,直到放学。回家时,他走到家门口就瘫倒了。张母送他就医时发现其臀部大面积红肿,部分已经成了紫红色。几天后,史某仍只能趴在病床上。张母说,儿子现在每天晚上只能趴着睡觉。“不趴着不行啊,屁股疼。晚上稍微碰着一点,都疼得喊‘妈啊,我屁股疼’”。 问题:从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。

解析

【金标尺·国培教师参考思路】 刘老师的行为是不妥当的,他的行为违背了教师教师职业道德。具体体现在: (1)陈老师没有做到“关爱学生”。 (2)陈老师没有做到“教书育人”。 (3)陈老师没有做到“爱国守法”。 总之,陈老师的行为值得每一位老师反思。在教育教学中,每一位都应当真正践行教师职业道德规范,始终以学生为主体,做到真正关爱学生,并根据学生的个性特点进行因材施教,最终促进学生的全面发展。