18.义务教育作为一项教育制度和法律制度，就其性质而言，义务教育最基本的三个特征是( )。

9.“前有断崖，后有追兵，我军陷入了进退维谷的境地。”中的“进退维谷”是一种（）式的动机冲突。

21.下列不属于常用记忆术的一项是（）。

15. 分科课程是当今世界各国中小学课程的主要类型。（ ）

我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育和（ ）。

【不定项】7．小雷的转变，在于老师运用了（ ）。

26.先于学习任务本身呈现的一种引导性材料叫( )。

36.最积极的富有建设性的防御机制是（）。

3. 四年级一班学生钟绅在课堂上和同桌打架，老师讲此事告知其家长，为此他的父母规定她在一个月内不能买它喜欢的玩具，这种做法属于负强化。（）

43．学生在教育法律关系中是（）。

三、多项选择题。（共10小题，每小题1.5分，共15分。每题所设选项中至少有两个正确答案，错选、多选、少选均不得分。）1.英国哲学家洛克的教育思想有( )。

43.下列不属于《中小学教师职业道德规范》中“终身学习”的内容是（ ）。