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报考地区
学习方向
重庆
解析
（1）了解学生的体育学习情况与表现，以及达到学习目标的程度 （2）判断学生在体育学习中存在的不足 （3）为学生提供展示自己水平、能力、个性的机会 （4）培养学生正确认识和评价自己与他人的能力，达到自我教育和互相教育的效果
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