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考教师 金标尺
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A
《论语》
B
《雄辩术原理》
C
《学记》
D
《大教学论》
正确答案 :C
相关试题
19.班会一般有哪几类( )
县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义( )公办学校的性质。
29 . 教育目的与培养目标是( )的关系。
4.下列根据实施教学评价的时机不同分类的是( )。
31 . 注意是心理活动对一定对象的指向和集中,它是( )
25 . 学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校已经履行了相应职责,行为并无不当。这时造成的学生伤害事故应该由( )承担责任。
26. 教师不能因各种理由关学生禁闭,因为学生具有( )。
12.我国《教师法》第十条规定:“中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格”。它包括以下哪几个要件( )
4.流体能力指获得语言、数学等知识的能力。它决定于后天的学习和经验,与社会文化密切联系。晶体能力在人的一生中一直在发展,只是到25岁以后,发展速度渐趋平缓。( )
6. 1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》,把教育目标分为三大类,即( )。
教师知识结构的核心是教师的( )。
8. 根据一定的要求和标准,对学生的思想言行做出判断的德育方法是( )。