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报考地区
学习方向
重庆
A
获得勤奋感，克服自卑感
B
获得繁衍感，避免停滞感
C
获得亲密感，避免孤独感
D
形成角色同一性，避免角色混乱
正确答案 ：C
相关试题
进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”、“我的未来应怎样”等问题，按埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（ ）。
气质的体液说认为人有哪几种气质类型？（ ）
人的晶体智力（ ）。
人的一生中，流体智力会不断增长。
柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（ ）。
《红楼梦》中的林黛玉“多愁善感，聪颖多疑，孤僻高傲”，她的气质类型是（ ）。
能力的发展存在个体差异，下列不属于能力发展差异的是（ ）。
下列哪个选项属于一般能力范畴（ ）。
自我意识包括三种心理成分：自我认识、自我体验和( )
“酸葡萄”心理体现的心理防御机制主要是（ ）
路见不平，有人能见义勇为，有人则逃之夭夭。这反映了人的（ ）差异。
下列属于非智力因素的是（ ）。
