金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :对
解析
【金标尺答案】A。 【金标尺解析】本题考查有意义学习的内容。 有意义学习的实质是将新知识与已有知识建立起非人为的和实质性的联系。有意义学习必须具备的第一条标准,是符号所代表的新知识新观念与学习者认知结构中已有的有关观念建立起一种实质性联系,具体说是符号所代表的新观念与头脑中原有的表象、已经有意义的符号、概念或命题建立了实质性联系。 故本题说法正确。
相关试题
45.( )是教师行为对学生行为的影响,分为自我应验效应和维持性期望效应。
56.下列哪些现象体现了意识的局限性?( )
32.感受“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的视细胞是( )。
70.现代教学评价的显著特点是以调动评价者与被评价者各方面的积极性,促进学生全面发展为目的。( )
44.彭老师召开班会,总结同学们近日来的行为表现,体现了下列哪种教师角色?( )
23.关于教学活动的终止时间,下列说法正确的是( )。
64.群众路线是党的根本原则。( )
47.在加涅提出的八类学习中,最低级的是( )。
三、判断题(本题共30小题,每题1分,共30分。判断正确的在答题卡相应位置涂“A",错误的涂“B"。)61.教育是一种社会现象,在不同的社会里,有着不同的教育学。( )
87.在日常教学中,要注重培养学生的分析思维,尽量避免发展直觉思维。( )
80.需要是由个体对某种客观事物的要求引起的。( )
25.探究学习的第一步是( )。