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考教师 金标尺
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A
课程计划
B
课程标准
C
课程设计
D
课程类型
正确答案 :C
解析
考查课程的含义。课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生课程计划、课程标准及教科书等系统化活动,是将课程理念转化为课程实践的桥梁。
相关试题
联合行文的成文日期是( )。
道德的基本职能是( )。
学习后立即睡觉保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好,这是由于( )。
中小学教师对自己的职业道德行为进行自我教育、自我批评、自我陶冶、自我锻炼和自我改造的方法属于( )。
贯彻“三个代表”重要思想,关键在( )。
集体主义在人们的道德实践中,无私奉献是最普遍的层次。( )
财政政策的工具包括预算、税收、公债、公共支出、政府投资和财政补贴等。
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我国历史上第一部宪法性文件是( )。
中国人民银行根据法律和国务院的行政法规、决定、命令,在本部门的权限范围内,可以制定规章。
国民收入再分配主要通过( )等途径来进行。
5.教育的文化功能不包含( )。