金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
能力高低
B
努力程度
C
任务难度
D
身心状态
正确答案 :A B D
解析
根据维纳成败归因理论,能力、努力程度、身心状态属于内部因素,工作难度、运气、外界环境属于外在因素。
相关试题
.赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反方面,我不承认有任何无教育的数学。”这说明了教学过程具有的特点是( )。
国家在教师队伍建设方面实行( )。
国家实行教师职务制度,具体办法由( )规定。
根据遗忘的规律,记忆的效果以( )最好。
教育的根本问题是( )。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离 保护单独居住。( )
某一测试在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是( )。
课堂教学活动中,持有不同的课堂教学观,就会形成不同的课堂教学和评价,产生不同的教学评价结果。
预防未成年人犯罪,立足于( ),从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
对违反《中华人民共和国义务教育法》,妨碍义务教育实施并造成重大社会影响的重大事件,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。
教学的首要任务是( )。
练习是操作技能形成的基本途径。