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考教师 金标尺
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A
复述策略
B
精细加工策略
C
组织策略
D
元认知策略
正确答案 :A
相关试题
二、多项选择题(每题2分,共20题,总分40分)1.以下观点属于美国教育家杜威的是( )
10.就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展( )的特点。
9.心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育。( )
7.德育过程的基本规律( )
38 . “一切以自我为中心”的思维特征出现在( )。
发生学生伤害事故,学校应及时救助受伤学生,有条件的应当采取紧急救援等方式救助。
97( )可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能,是不可控的、不能被有意识地利用。
5.教学的首要任务是( )
45 . 小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了,然后他又继续读了五分钟,这种促进知识保持的方法属于( )。
教师知识结构的核心是教师的( )。
提出最近发展区理论的心理学家是( )