金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
解析
交流。本题考查学前教育法规。《3-6岁儿童发展指南》指出,幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。 故本题答案为交流。
相关试题
画面有清晰明确的前后关系是幼儿期最高的构图形式,这种构图形式称为( )。
教师晨间接待幼儿的工作重点是查看孩子的身心状况。
在幼儿歌唱活动中,教师做法正确的是( )。
10.师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。①故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的②着装不得体的③体罚学生,经教育不改的④品行不良、侮辱学生,影响恶劣的
《中华人民共和国未成年人保护法》指出保护未成年人的工作,应当遵循的原则有:①尊重未成年人的人格尊严②适应未成年人身心发展的规律和特点③教育与保护相结合④教育为主,惩罚为辅
第一部分(综合知识,共30分)一、判断题习近平新时代中国特色社会主义思想解决的问题是新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义。( )
幼儿食欲减弱,生长迟缓主要是缺乏微量元素( )。
学前教育过程中最基本、最重要的人际关系是( )。
格塞尔根据“双生子爬楼梯”的实验,提出了个体发展的成熟决定论。
《幼儿园工作规程》强调积极开展适合幼儿的体育活动,每日户外体育活动不得少( )。
提出“最近发展区”的观点的教育家是()。
坚持从严治党,需要广大党员增强“四个意识”,即政治意识、纪律意识、核心意识、看齐意识。( )