相关试题

代币奖励法可以增加学生良好行为的数量，因此，它适用于每一个年龄段的学生。

上小学的大熊为了避免父母的斥责而认真完成家庭作业，其行为背后的作用机制是（ ）

学校和其他教育机构根据国家规定，自主进行教师管理工作。

师德行为的选择仅仅受外部条件的制约。

课程资源不仅包括教材、教具、仪器设备等有形的资源，也包括学生已有的知识和经验、家长的支持态度和能力等无形的资源。

13. 学校教育与生产劳动相脱离，是从（ ）时期开始的。

一般认为，态度与品德的形成过程经历的阶段包括（ ）。

问得越多，启发式教学方法与技巧运用得越好。

班级中的非正式群体是自发形成的，具有不稳定性。作为班主任，要积极关注班级中的非正式群体，力求将其消灭于萌芽之中。

夸美纽斯是教育史上非常重要的一位教育家，他的众多教育思想对教育的发展起到了重要的作用，下列关于夸美纽斯的论述正确的是（ ）

强调“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”的教育家是（ ）

在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。