在教育过程中，教师起主导作用，其教学活动的主要目的是为了促进学生的学习，只有学生全身心的投入学习中，教师的教学才能被学生接受且转化为自身的经验。据此，可以认为衡量教师主导作用的重要指标是（ ）。

智力影响学习的发生，影响学习的速度、数量和质量。

4.皮亚杰的研究表明，去集中化是形式运算阶段儿童思维成熟的最大特征。（ ）

影响教师威信的因素有（ ）。

8.教育既然是培养人的活动，教育目的就只能按照人的发展需求确定。

10.以下选项中属于《中华人民共和国义务教育法实施细则》对学生人身权和人格权保护的是( )。

5.自我意识是指个体对自己以及周围事物关系的认识。自我意识包含（ ）。

19.小学课外活动有哪些特点? ( )

 当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的( )。

16.教育发展水平的最终决定性因素是()。

9.我国小学课程设计应坚持的原则之一是科学性与（ ）相统一。

6.孩子哭闹着要买玩具，母亲对其不予理睬，这是惩罚。（ ）