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考教师 金标尺
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A
水平目标—学年目标—学期目标—单元目标—课时目标
B
学年目标—学期目标—水平目标—单元目标—课程目标
C
学年目标—水平目标—学期目标—单元目标—课时目标
D
课时目标—单元目标—学期目标—水平目标—学年目标
正确答案 :A
相关试题
15.在三大供能系统中,供能时间最短是( )。
3.运动竞赛是竞技体育的组成部分,也是实现竞技运动目标的重要途径。( )
2.在一定范围内,要引起组织兴奋,刺激的作用时间越短,阈强度就越大。( )
9.运动兴趣的稳定性是指运动兴趣总是指向于一定的体育项目或体育事件。( )
5.( )是竞技体育中的主体构件。
5.同质分组
3.简述极点的概念及产生原因?
五、教学设计(本大题共1题,每小题20分,合计20分)请以请以排球正面双手垫球(水平四,第1课时)为教学内容进行教学片段设计,设计内容包括教学目标、重点和难点、教学过程及器材和负荷描述。
3.民歌。
11.在足球比赛中,以下哪种犯规应被判罚间接任意球( )。
(三)简述跨越式跳高的动作要领?
5.身体发育和健康状况有轻微异常,功能状况虽无明显不良反应,但平时较少参加体育活动且身体素质较差者,可编入基本组。( )