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考教师 金标尺
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A
线条透视
B
空气透视
C
运动透视
D
对象重叠
正确答案 :C
解析
运动透视:当观察者向前移动时,视野中的景物也会连续活动。近处的物体流动速度大,远处的物体流动速度小。
相关试题
教学设计的原则包括( )。
下列选项中,心理学家与其所属的学派搭配正确的是( )。
“非指导性”教学的基本原则是强调教师在教学中要有安全感,信任学生,同时感受到被学生信任。( )
在教育目的上,亚里士多德提出教育应该培养善良而精于雄辩的人,认为德行是雄辩家的首要品质。( )
我国学者过去一般对学习的分类不包括( )。
下列哪种类型的学生,教师适于使用指导性、定向任务的正规教学方式?( )
按照维纳的归因理论,能力的高低是内部、稳定和不可控的因素。( )
下列关于英国教育家洛克的说法。错误的是( )。
学生根据已知信息、利用熟悉的规则解决问题的思维方式是( )。
“罗森塔尔效应”反映了( )是教师上好课的关键。
谢老师在教师节收了学生家长送给她的一个名牌包,谢老师的行为违背了教师师德规范的( )。
托尔曼的认知一目的说是建立在他及其同事的大量白鼠学习实验的基础之上的,其中( )是其典型代表。