进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”、“我的未来应怎样”等问题，按埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（ ）。

教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够（ ）。

通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为（ ）。

元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（ ）。

保护未成年人应遵循的原则是（ ）。

建构主义学习环境设计理论强调（ ）。

从教学设计的角度考虑，一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和（ ）。

在赫尔巴特的影响下，形成了以传统教育为中心的特点，即（ ）。

三、判断题56. 国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由省级教育行政部门规定。未经审定的教科书不得出版选用。（ ）

18.《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。（ ）

在教学时，通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预期教学目标的过程称为（ ）。

在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（ ）