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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :错
解析
教师有意识的沉默是一种有效的批评办法。
相关试题
在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是( )。
“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是( )的重要主张。
教育研究按照研究成果是否包含量的关系,可分为( )。
在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是( )。
下列直观方式中,属于模象直观的是( )。
通过理想、信念、传统习俗以及社会舆论来调节人与人之间关系的方法与手段是( )。
1.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )。
“授人以鱼,仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。
伦理学与心理学对人格的解释是一样的。
教育评价依据其评价主体可分为形成性评价与总结性评价。
19.颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的( )。
提出“师者,人之模范”的教育家是( )。