15.简述幼儿教师的角色身份。

10.游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是（ ）。

第二部分 综合知识 一、单项选择题（一共10题，每题1分，共计10分。）1.教师不是分学科进行系统的知识传授，而是为学生创设学习环境，由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自由学习。这样的教学形式属于( )。　

6.依据相关法律的规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点和（ ）的学生，应当耐心教育、帮助。

7.中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿（ ）。

4.法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后，第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有(　)。

4.（   ）会引起咽及扁桃体显著充血，也可见脓性渗出物，舌乳头红肿，有“杨梅舌”之称。

18.根据蒙台梭利的观点，现代幼儿教育应把教师、__________ 与__________三要素看作等边三角形的关系。

第一部分 学科专业知识一、单项选择题（每题1分，共15题，总共15分。）1.提出“活教育”的教育家是（ ）。

四、案例分析题（一共10题，每题10分，共计10分。）16.中班的幼儿芳芳经常独自一人，从不与老师、小朋友说话玩耍。新来的带班老师柯老师得知情况后，决定要帮助芳芳，让她与其他小朋友一起玩耍。柯老师从侧面了解到：芳芳父母常年在外务工，芳芳由奶奶一人照顾，导致芳芳性格内向。某一次游戏活动，柯老师劝芳芳和其他小朋友一起玩耍，结果芳芳看了她一眼，不做声。后来，柯老师宣布一个决定：“如果哪个小朋友与芳芳一起玩，就奖励一朵小红花。”还有一次，柯老师问芳芳：“奶奶会做什么好吃的东西给你呢？”第二天，芳芳塞给柯老师一个纸包，小声地说：“给你。”柯老师打开纸包，发现是奶奶做的米糕。慢慢地，在柯老师帮助下，芳芳逐渐开朗起来，也会同其他小朋友一起玩耍，有时还会围绕在老师的身边。问题：请从职业道德规范的角度，评价柯老师的教育行为。

27.（ ）在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分，并作了详细论述。

三、简答题（一共2题，每题5分，共计10分。）14.简述幼儿想象发展的趋势。