7.课堂教学、书刊阅读、影视欣赏都属于狭义的教育。( )

31.教师的教案中有“通过学习养成尊老爱幼的品质”。该教师确立的课程目标属于（   ）。

27.我们在回忆电话号码时，易受到周围环境的影响而打断，这是由工作记忆操作性强的特点决定的。（ ）

19.三国时期,诸葛亮在《诫子书》中说道:“才须学也,非学无以广才,非志无以成学。” 这里所提到的影响人的发展因素有（ ）。 ①遗传 ②教育 ③环境 ④个体主观能动性

30.下列对肯定性训练理解不正确的是（ ）。

35.奥苏贝尔根据“逐渐分化”和“整合协调”这两个教学原则，提出了（ ）。

3.教育对象的( )是确立学制的依据之一。

2.该案例给我们的启示是（ ）。

7.案例中，以下说法正确的是（ ）。

3.学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。( )

14.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”从教育的角度来看，这句话反映了下列哪 种因素对人的发展的影响？（ ）

29.一切心理活动，不论是言语、思想、情感或意志，都可能成为注意的对象。（ ）