扩大内需不是应对金融风险和外部冲击的一时之策，也不是搞大水漫灌，而是根据我国经济发展实际情况，建立有效机制、加大政府投入，以释放内需潜能。

解决问题的思维活动，一般呈现出“提出问题→明确问题→提出假设→验证假设”的顺序特征。

全面了解和研究学生是有效进行班主任工作的前提和基础，而了解方法中最基本、有效的是（ ）。

课后作业作为课堂教学的延伸，是教学活动的有机组成部分；而正确、及时的作业批改能有效地发挥“反馈—矫正”的作用。

下列选项中，对“高质量发展”内涵的描述最准确的是（ ）。

当学生表现出“恐惧”的情绪时，身体上也会出现如“颤抖”的情况，说明（  ）。

一种新技术的出现，经常会创造一个新的产业，从而引起整个经济结构剧烈变化；通常，技术进步与经济增长之间呈现下列哪种形态关系（ ）。

作为负责班级教育和管理的“班主任”，其主要工作职责和任务是（  ）。

（ ）同科技、经济之间存在良性循环的关系，能有效促进科技成果迅速转化为现实的生产力。

下列有关“启发式”和“注入式”教学的描述，正确的有（  ）。

二、单选题（ ）是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，也是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，事关人民幸福安康和国家长治久安。

为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的“全民国家安全教育日”，是每年的（ ）。