20.课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物力及自然资源的总和。王老师利用网络资源进行教学，这一做法属于开发利用中的（  ）。

52.德育就是世界观和人生观教育,包括政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育。（   ）

7.加涅的智力技能层次论把智力技能按照层次高低分为四类，每一类的习得都有先决条件，其中规则学习的先决条件是掌握（  ）。

56.简述我国中小学德育的目标。

15.“心的组成成分是各种官能，它们遵循用进废退的原则。”这是（  ）。

5.鲁迅曾说：“人有人性狼有狼性。我希望中国人多一点狼性，少一点人性。”用现代教育改革新理念的眼光来看，鲁迅实际上是在提倡（ ）。

47.教师职业道德高低的试金石是教书育人。（   ）

10.由暗处到亮处，特别是在强光下最初一瞬间会感到光线刺眼，发现几乎看不清外界物体，几秒钟之后逐渐看清物体。这种对光的感受性下降的变化，现象称为（  ）。

40.“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”告诫我们要尽早努力读书学习，根据学校情境中的学业成就动机的不同，可将动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。下列属于附属内驱力的是（  ）。

32.学生对媒体宣传的一些英模人物产生仰慕之情，主动使自己的态度和行为与英模榜样相一致。此时其态度与品德的形成处于（  ）.

55.直线式和螺旋式是教科书编写的两种基本的组织方式。对一些理论性、难度或操作性相对较低的学科知识，采用螺旋式编写较适合。（   ）

54.二年级（3）班学生王鹏由于没有按时回家，妈妈规定他一个月内不能买喜欢的玩具这种做法属于负强化。（   ）