阅卷教师在评阅下列哪类题型时最容易出现“晕轮效应”?( )

“学不躐等”“不陵节而施”说明在教学中应该遵循( )的原则。

小强很讨厌洗碗,也不喜欢吃蔬菜。于是妈妈立下了一条规矩:如果小强吃饭时能做到多吃蔬菜不挑食,则饭后可以不洗碗。妈妈运用的手段是( )。

将社会地位渗透到教育中去，体现“教育两极分化”的教育体制的是（ ）。

老师问小明："你有兄弟吗?""有。"兄弟叫什么名字?"“小华。”“小华有兄弟吗？” “没有。”按皮亚杰的儿童认知发展理论，小明的思维处于( )。

儿童经过反复学习，当看到或听到“杯子”一词时，知道它的读音或者懂得拿起“杯子”这种实物，这就是（ ）的结果。

教育活动由“教”和“学”构成，两者相互依存，因此,教育的主体性要索包括( )

“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,从教育的角度看,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?( )

"入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭"指的是（ ）。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”运用的教育方法是（ ）。

15.汉武帝采纳了东方朔的建议，推行“儒学独尊”政策。（ ）

13.学生把自己考试成绩差的原因归为试题太难太偏，这种归因属于（　）。