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考教师 金标尺
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A
墨子
B
孔子
C
董仲舒
D
朱熹
正确答案 :B
解析
【金标尺解析】本题考查古代教育思想。
孔子主张有教无类教育思想,教学内容:《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》,孔子的教学内容偏重社会人事和文事,轻视科技与生产劳动。孔子的学说是以“仁”和“礼”为核心。故B项符合题意。
A项:墨子提出人性素丝说,墨家在先秦时期影响很大,与儒家并称“显学”。墨子在政治上提出了“兼爱”“非攻”“尚贤”“尚同”“节用”“节葬”“非乐”等主张。他认为,要根据不同国家的不同情况,有针对性地选择十大主张中最适合的方案。如“国家昏乱”,就选用“尚贤”“尚同”;国家贫弱,就选用“节用”“节葬”等等。不符合题意,故排除。
C项:董仲舒把儒家思想与当时的社会需要相结合,并吸收了其他学派的理论,创建了一个以儒学为核心的新的思想体系,深得汉武帝的赞赏,他提出“罢黜百家,独尊儒术”的主张被汉武帝所采纳,使儒学成为中国社会正统思想,影响长达二千多年。不符合题意,故排除。
D项:朱熹是宋代理学家,理学又称道学,是以研究儒家经典的义理为宗旨的学说,即所谓义理之学。在宋朝,学术上造诣最深、影响最大的是朱熹。他总结了以往的思想,尤其是宋代理学思想,建立了庞大的理学体系,成为宋代理学之大成,其功绩为后世所称道,其思想被尊奉为官学,而其本身则与孔子圣人并提,称为“朱子”。不符合题意,故排除。
故本题答案为B。
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