56.养儿防老，光宗耀祖，传宗接代等所体现的观念属于（ ）。

有些幼儿注意力集中时间非常短暂，爱动，这类多动的儿童就是多动症患者。

42.对幼儿学习品质的正确理解是（ ）。

33.下雨天走在被车轮辗过的泥泞路上，晓雪说“爸爸，地上一道一道的是什么呀?”爸爸说：“是车轮压过的泥地儿，叫车道沟。”晓雪说：“爸爸脑门儿上也有车道沟(指皱纹)”。晓雪的说法体现的幼儿思维特点是?( )。

48.对幼儿如厕，教师最合理的做法是（ ）。

11.两个双胞胎姐妹，平时做什么都在一起，长相、性格，连个性都完全相同，这种说法违背了个性的（ ）基本特征。

幼儿室内游戏的空间密度过于宽的话，则会引起嬉闹行为，过小，则会降低社会性游戏层次。

幼儿认识空间方位，体现出由近及远逐步扩展的趋势。

9.小朋友喜欢对他心爱的玩具说，“我要去吃饭了，吃完了再来喂你吃，”这句话表明菲儿思维的特点是（ ）。

44.教师对幼儿说“不准乱跑、不准插嘴、不准争吵......”这样的话语，所违背的教育原则是（ ）。

《3－6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的四个目标用了三个“喜欢”，这主要是为了强调幼儿自我表现力的培养很重要。

26.陶行知的教育理论注重“教学做合一”，强调（）。