金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
携手推动民族复兴,实现和平统一目标和探索“两制”台湾方案,丰富和平统一实践
B
我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任何方式、把任何一块中国领土从中国分裂出去
C
坚持一个中国原则,维护和平统一前景
D
深化两岸融合发展,夯实和平统一基础与实现同胞心灵契合,增进和平统一认同
正确答案 :B
解析
本题考查时事政治。 2019年1月2日,《告台湾同胞书》发表40周年纪念会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席纪念会并发表重要讲话——《为实现民族伟大复兴 推进祖国和平统一而共同奋斗》。A、C、D项为讲话内容。故本题答案为B。 B项:十九大指出:“我们绝不允许任何人、任何组织、任何政党、在任何时候、以任何方式、把任何一块中国领土从中国分裂出去。” 【注意】本题为选非题,请考生注意题干要求。
相关试题
有老师向学生讲授英语字母“K”时,让学生伸出右侧上下肢做出K的形状。这种教学方式体现的思维类型是( )。
中国共产党在新民主主义革命时期极其重要的一次也是最后一次代表大会是( )。
有的儿童开始不想去幼儿园,但时间一长就适应了。儿童适应幼儿园环境的主要方式是( )。
下列不属于担保物权的是( )。
下列格言和警句,不是出自于《老子》的是( )。
十九届五中全会提出,坚持( )在我国现代化建设全局中的核心地位。
《学生伤害事故处理办法》规定:学生在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害时,学校不用承担法律责任。
一日,张某预谋抢劫。张某在路边守候一会儿后,看到了颈上带着一根黄色金属项链的程某走过来,张某于是走近程某,用刀威逼程某取下颈上的项链交给他。张某拿到项链走了几步后,仔细看了下,发现自己拿到的只是镀了金色的塑料项链,并非他之前所认为的黄金项链。张某于是追上程某,把手中的项链还给了程某。张某的行为属于( )。
从影响记忆因素角度看,晨读背诵效果较好的原因是( )。
《中华人民共和国义务教育法》规定:县级以上人民政府及其教育行政部门可以根据财政基础和民众的需要,利用专制的方式改变公办学校的性质。
开车进出高速公路的隧道时,隧道前后两端的路灯通常会比中间的更密集,这里运用了感觉的适应原理。
下列行为中,属于未成人“严重不良行为”的是( )。