15.下面属于瓦格纳的作品是（ ）。

陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（ ）素养。

3.以下乐曲中，属于冼星海的交响乐作品的是（ ）。

7.一般来说，态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和( )。

2.奏鸣曲式是一种再现的三部性结构的曲式，它是由（ ）基本部分组成。

新课程改革的出发点是（ ）。

2.简述启发性教学原则的贯彻要求。

7.既怕考试不及格又怕吃苦。这种动机冲突属于( )。

三、案例分析题（每题10分，共10分）13.王丽学习成绩良好，在一次数学单元测试前，她认为这次考试非常简单，因此没有投入精力复习，结果考试成绩相当不理想。后来有机会参加数学竞赛，她认为能否获奖很大程度上影响自己的升学，下定决心一定要拿到很好的名次，结果事与愿违。问题：（1）阐述耶克斯—多德森定律。（4分）（2）运用耶克斯—多德森定律分析李某两次考试失败的原因，并提出恰当控制动机水平的建议。（6分）

第一部分教育公共基础知识 一、单项选择题（每题1分，共10题）1.历史上最早把“课程”用作一个专门的教育术语的教育家是（ ）。

4.大合唱是一种包括独唱、重唱、对唱、齐唱、合唱等演唱形式的大型多乐章声乐套曲。（ ）

2.班级授课制的特征可以用以下哪几个字概括（ ）。