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考教师 金标尺
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A
新手型教师在制订课时计划时,有很大的灵活性
B
新手型教师有一套完善的维持学生注意力的方法
C
专家型教师能够预测计划的执行情况,表现出一定的预见性
D
专家型教师将练习看作检查学生学习效果的必经步骤
正确答案 :C
相关试题
36.李兰同学的数学成绩一直不太好,班主任李老师就常利用课余时间鼓励她,告诉她要坚定信心找好方法,一定可以克服学习中遇到的困难,学好数学。小兰在得到老师的鼓励后,成绩真的渐渐得到了提升,心理学中把这种效应称为( )。
44.“师也者,教之以事而喻诸德者也。"这句话主要体现教师( )。
19.某超市在招聘收银员这一岗位时,注明“仅限女性”。超市经理认为女性具有亲和力,善良且攻击性少。男性没有耐心,而且粗心大意。超市经理的这观念属于投射效应。( )
76.小王对人比对事物更感兴趣,喜欢在集体环境中学习,对问题时易受错综复杂的背景因素的影响,表现出循规蹈矩、求同、条理化的学习倾向;小钟习惯于单独学习,面对问题时不易受周围环境的影响和干扰,倾向于根据自身的内部线索对事物做出判断,表现出随意、自主、求异创新的学习倾向。根据威特金的学习风格分类分析此材料,正确的选项是( )。
10.青年教师丁老师为了备考研究生,申请辞掉学校班主任的工作,学校考虑到临时更换班主任不利于学生情绪的稳定,会影响学生的学习成绩,就没有批准他的申请。丁老师认为学校不支持他报考研究生,便对班主任工作消极懈怠。当班上一名学生突发疾病时,他没有及时处理,导致突发疾病的学生贻误最佳治疗时机,最终视力严重下降。学校因此没有同意其报考研究生。下列说法正确的是( )。
12.某学校的办学宗旨为“在活动中学习,从兴趣中成长”。该标语符合( )的观点。
13.中学生物课程是把动物学、植物学、微生物学、遗传学融合在一起的课程。这种课程内容的组织方式属于( )。
4.阿亮痴迷网络无法自拔,李老师找阿亮谈心,聊互联网和比尔盖茨,并肯定他上网学习电脑技术的积极性,借此了解了阿亮的内心世界,在此基础上采取了一系列措施,转变了阿亮。李老师的做法体现的疏导原则。( )
30.在操作技能形成过程中,必不可少的关键环节是( )。
7.人的身心发展的内在动力是个体的主观能动性,而主观能动性从活动水平角度看由三个层次构成,其中不包括( )。
21.根据皮亚杰的认知发展理论,当儿童能够正确理解“石油对汽车就像粮食对人类一样”这句话的意思时,说明儿童的认知发展已经到了( )。
37.教学过程的每一个环节,既是相对独立的、各自发挥着独特作用,又是彼此关联的、产生着相互作用。教学过程的中心环节是( )。