59.孙老师在讲《桂林山水》一文时，播放了桂林山水景象的录像，学生们不时发出惊叹声，上课效果很好。孙老师的这一做法运用的教育方法是（ ）。

31.实施义务教育的目的在于让更多的适龄儿童和少年接受良好教育的机会。（ ）

73.（ ）的学习者以直觉体验的方式进行学习，表现为喜欢情感色彩浓、艺术性强的学科，善于把握事物的整体框架，并发现事物间的相同点。

100.问题/探究教学过程中学生获得知识的基本阶段包括（ ）。

57.根据学生的需要由教师给予引导、启示，咨询和指点的一种教学活动形式是（ ）。

60.有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务，中小学至少（ ）举行一次班会活动。

24.在教育心理学研究中，调查法是最基本、最普遍的方法。（ ）

35.教育法律关系是一种特定的政治关系。（ ）

87.根据教育法律关系所体现的教育内容性质，可以分为基本教育法律关系、普通教育法律关系和（ ）。

71.成语“触类旁通”可以指学习过程中的（ ）环节。

84.16岁的张某，身材高大，初中毕业后在某建筑工地上从事体力劳动，靠此为主要生活来源，张某（   ）。

25.赵老师快下课时，对躁动的学生们说道:“如果大家安静下来，认真听课，我就不会安排额外的数学作业”学生们顿时安静下来。这里赵老师的做法属于负强化。（ ）