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解析
积极的师生关系: (1)师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系,是影响教育教学效果的重要影响。 (2)良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障,是构建和谐校园的基础,是实现教学相长的催化剂以及能够有助于提高教师的威信,有利于师生心理健康发展。 (3)理想师生关系的特点是尊师爱生、民主平等、教学相长。心理相容。 建立积极的师生关系,应从以下几个方面进行: 教师方面: (1)了解和研究学生,有针对性的对学生进行教育。 (2)树立正确的学生观,热爱、尊重学生,公平对待学生。 (3)树立民主意识,建立民主平等的朋友式师生关系。 (4)正确处理师生矛盾,发扬教育民主,主动与学生沟通,善于与学生交流。 (5)提高自我修养,用学识、才能和高尚的人格影响学生。
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“利用白色可以做什么?”属于( )发散思维。
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知道了“长方形的四个顶角都是直角”,而正方形是长方形的一个特例,那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于( )。
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根据( ) 可以把知识分为直接知识和间接知识。
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上课的先决条件是( )
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影响教师教育教学活动成效的最直接因素是( ) 。