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考教师 金标尺
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A
以人际和谐或“好孩子”为定向
B
以工具理性的相对主义为定向
C
以惩罚与服从为定向
D
以法律的秩序为定向
正确答案 :C
相关试题
33.在学习策略中,强调对知识的理解,并采取一些记忆方法,帮助学生记忆,这种策略属于( )。
30.小明老师总是和同事抱怨他们班的学生:小红上课喜欢乱动,小紫课堂中喜欢上厕所,小白总是说老师讲得太快,小黑又觉得老师讲得太慢。这说明了教师劳动具有( )。
24.下列哪项不是维果斯基心理发展观的内容?( )
某学校采用性格量表来测量学生,分别在一年的 3 月、8 月、12 月测量,其结果基本相当, 测验结果如此相同,说明其效度高。
28.下列表述中,属于精细加工策略的是( )。
新课程倡导的师生互动,就是要求老师讲课时多提问、学生能积极地举手回答。
35.区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是( )。
晓云有心脏病,但是她的父母没有把这一情况告知学校, 在一次班级活动中,晓云心脏病发作出现休克现象。在这个案例中,学校应该负全部责任。
3.课程标准是( )。
15.小刚看到别的同学努力学习得到了老师的表扬,因此在心里告诫自己也一定要好好学习, 这是一个自我强化的过程。( )
5.不论是教师还是学生而言,我们的教学评价都不应该在他们中间产生紧张与焦虑。( )
高中生在看漫画时,虽然漫画人物画得不全面,但还是能清楚地感觉到人物的表情。这主要是知觉的( )起作用的结果。