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考教师 金标尺
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A
学习动机越强,学习效果越好
B
学习动机适中,学习效果最佳
C
学习动机对学习效果有重要的促进作用
D
学习效果对学习动机有重要的促进作用
正确答案 :B C D
解析
BCD。解析:“耶克斯—多德森定律”表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效果,学习动机与学习效果的关系呈倒U型曲线。因此,A项表述错误。一般来讲,最佳水平为中等强度的动机学习效果最佳。因此,B项表述正确。学习动机是影响学习效果的重要因素,学习动机对学生的学习效果有重要的促进作用,而学习效果也往往会反过来影响学习动机。因此C、D两项表述正确。
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