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考教师 金标尺
A
因变量
B
自变量
C
干扰变量
D
无关变量
正确答案 ：B
解析
本题考查教育科学研究方法。其中实验法是指，在人工控制教育现象的情况下﹐有目的有计划地观察教育现象的变化和结果。它能使观察、记录更为精密﹐便于弄清每一个条件所产生的影响﹐保证研究工作的准确进行。教育实验的特点：实验研究包含三个要素：—是对实验自变量（实验处理）的操纵；二是对无关变量的控制；三是对实验因变量（实验结果）的观察与测量。实验研究的运用和实施主要应从以上三个要素加以考虑和规划。尽可能增大实验处理的强度，使接受实验处理产生的效果明显；尽可能控制无关变量的干扰，减少对实验结果进行测量的误差，只有这样才能获得较真实的实验数据。教学方式在这个过程中属于要进行变化操纵的量，这属于自变量。学习效果，属于因变量。故本题答案为B。
