2.产生式系统是程序性知识的主要表征形式。（ ）

性格是指个体在生活过程中形成的对现实的稳固的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。（ ）

19.在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时，列举会飞的蝙蝠、蝴蝶来突出“有羽毛”这个本质特征。这是用了（　）。

开车、跳舞、滑冰等属于连续动作技能。

2.“不愤不启，下悱不发”的教育思想出自以下哪位思想家?（ ）

4.托物言志是（ ）的方式之一。

36. 属于按迁移的性质分类的是（　　）。

对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予（ ）。

从气质类型角度看，多愁善感的林黛玉属于典型的（ ）。

3.规范教育学的建立通常以赫尔巴特的哪本著作为标志 （ ）

13.有目的、有计划地对学生在政治、思想与道德等方面施加影响的活动属（ ）范畴。

人与人区别的主要方面，也是人格核心的是（ ）