金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
对“蚂蚁”、“蝗虫”等具体概念的理解影响着对“昆虫”这一概念的掌握
B
举一反三、触类旁通、闻一知十
C
乒乓球运动学习中,推挡动作的学习可以直接迁移到左推右攻这种组合的动作学习中去
D
学生学会写“牛”这个字,有助于学习写“犇”字
正确答案 :B D
解析
国培解析:本题考查学习迁移理论。A选项属于自下而上的垂直迁移。B选项属于同化性迁移。具体迁移指的是学习迁移发生时,学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化,只是将习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习之中,C和D都是具体迁移。故正确答案为CD。
相关试题
36.苏霍姆林斯基说过,教师劳动的重要特征之一就是他的工作对象--儿童经常在变化,永远是新的,今天同昨天就不一样。教师不可能采用循环往复的方法对待每届学生,不可能采取一成不变的方法对待每个学生而收到良好的教育影响效果。因此,教师的劳动应该体现教师( )。
4.课间休息时,教师张某在教室吸烟,张某的行为( )。
三、多项选择题。(共10小题,每小题1.5分,共15分。每题所设选项中至少有两个正确答错选、多选、少选均不得分。)1.下列关于“课程”的说法,正确的是( )。
32.教育家叶圣陶曾经说过“教是为了不教”这句话实质在( )。
10.原本一对非常亲密的朋友,因为最近发生的一点小矛盾便将十几年的友谊推翻了,从此分道扬镳,形同陌路,在此案例中,发生的心理现象是近因效应。( )
“玉不琢,不成器;人不学,不知义”揭示了教育的()。
35.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出我国的基本教育政策是( )。
39.下列关于教育政策与教育法规的关系说法不正确的是( )。
动画的原理是每秒以数十幅画面连续播放,在我们的( )作用下,造成一种流畅的运动效果。
38.根据《中华人民共和国教师法》第14条的规定,下列那种情况不能取得教师资格,已取得教师资格的丧失教师资格。( )
2.德育工作是一项系统工程,需要科学管理才能取得成效。下面对德育工作理解正确的是( )。
4.“既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”体现的教育特点是( )。