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考教师 金标尺
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A
选择课程内容
B
组织课程内容
C
监测课程实施
D
确定课程目标
正确答案 :D
解析
泰勒认为一个完整的课程编制过程都应包括这四项活动,即:确定课程目标、根据目标选择课程内容、根据目标组织课程内容、根据目标评价课程。其中,最为关键的一步是确定课程目标,其他所有步骤都是围绕目标展开的。
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新课程改革强调学生学习方式的转变,倡导( )
目前,我国已进入老龄化社会,人口老龄化对社会方方面面产生影响。它最可能影响教育的( )
从课程开发主体来看、课程开发可以分为( )。
11.提出在学校中构筑相互学习的同事关系,在课堂中构筑相互倾听和对话的关系,同时组织家长和市民参与教学、协助教师共同培育儿童,将学校创建为“学习共同体”的改革理念和方略的当代教育家是( )。
柏拉图认为应该为国家统治者的教育开设众多实用性的教学科目,其中他最为重视的是( )
在道德两难故事测验中,小明认为海因茨不应该偷药,因为偷药被抓住的话要被惩罚。这表明小明可能处在科尔伯格道德发展理论的( )年龄段。
“盆子是用来装东西的,砖是用来砌墙的”等看法会影响问题解决。这种影响问题解决的心理因素是( )
18.关于人的发展,下列观点不正确的是( )。
12.一位教师调入某中学,开学后他就着手调研任教班级物理课的学习情况,设计灵活的教学流程,运用多种教学方法调动学生学习物理的积极性,培养学生对物理的兴趣。在他的引导下,学生期中考试的物理成绩大幅上升。这说明该教师处于专业成长的( )。
目前我国基础教育对学生评价较注重认知、动作技能、情感各领域的全面发展,下列内容属于情感领域的是( )。
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48.注重学生的情感、责任和人生价值,有利于建立和谐师生关系。这是对( )课程论的评价。