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必修课与选修课是相互依存的关系，只有必修课没有选修课，学生个体的兴趣需要就难以得到关注，只有选修课而没有必修课，将难以保证教育的基本质量。

以下各选项中不属于孔子的教育思想的是（ ）

根据埃里克森的人格发展阶段理论，12-18岁的发展任务是培养（ ）。

心理学是研究心理现象的科学，且只研究人的心理。

非制度化教育相对于制度化教育而言，其中最重要的改变是教育形式。

被誉为20世纪三大教学运动的是（ ）

20.青春期是自我意识发展的第二个飞跃期。（ ）

情感是情绪的基础，情绪是情感的表现。（ ）

教育的多元化就是指教育思想的多元化。

所谓过度学习，指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能回忆起来的次数，所以说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。

教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起（ ）

强调“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”的教育家是（ ）